SYNERGIES CHINE

Revue du GERFLINT

ISSN 1776-2669
ISSN en ligne 2260-6483

Numéro 19 – Année 2024

Mis en ligne le 11 décembre 2024

Humanisme et langue-culture

française en Chine

Coordonné par LI Keyong

et Xavier Loustaunau

Numéro complet

Sommaire

Avant-propos et introductions 

Sophie Aubin

Le présent, le passé, l’avenir de Synergies Chine

Xavier Loustaunau

Présentation des articles

Didactique des langues-cultures

JIAO Shuman

(Re)valoriser la perspective humaniste de l’enseignement / apprentissage du français: à travers la co-construction de sens dans un cours de communication interculturelle

YANG Na

Enquête sur les besoins des apprenants chinois du français langue étrangère et perspectives lexicographiques : le cas du lexique des émotions

LI Qin

Enregistrement des cours en visioconférence : un précieux outil de l’analyse de l’agir professoral pour le développement professionnel de l’enseignant du français langue étrangère

CHEN Ziqing, MA Lihong

Une pratique innovante en pédagogie par projets : création audiovisuelle en français pour les étudiants chinois

LI Yan, SU Chicheng

Étude de l’acquisition de la liaison chez les apprenants chinois de français langue étrangère

Littératures francophones

Joël Loehr

Moyens de transport et humanité décivilisée dans Voyage au bout de la nuit

TANG Xiaolu

Représentation de l’Extrême-Nord de la Chine en France: Traduction des Culturèmes régionaux dans Le Dernier Quartier de Lune de Chi Zijian

TIAN Qingsheng

La tentation de « l’interdit » dans les contes fantastiques de Théophile Gautier

TAN Ying

Analyse sur la sagesse orientale dans l’écriture de Modiano

CHEN Minhua

Allusion ou adhésion aux mythes : une critique de Courrier Sud

YAO Hui

Les moyens de locomotion dans le cycle de Marie de Toussaint

YIN Yongda

La poétique de l’opacité dans La Petite Fille de Monsieur Linh

WU Zewen

Renard ou le désir incarné : analyse sur la figure de femme-renarde dans les Chroniques de l’étrange de Pu Songling

Sciences du langage

XIONG Peiyao

Cognition, langue et locuteur : esquisse d’une continuité entre la psychomécanique du langage et la néoténie linguistique

JIN Lihua

Argumentations écologiques dans les textes publicitaires vues au prisme de la théorie des blocs sémantiques

Traductologie

ZHENG Jun

Sur les compétences et les valeurs de l’interprète à l’ère de l’intelligence artificielle : une étude de cas

Études francophones

Jean Patrick Mve, YOU Tao

Comprendre l’essor de l’Initiative « la Ceinture et la Route » en Afrique : Une perspective de la philosophie africaine Ubuntu

Résumés de thèse

GE Changyi

L’écriture de la mobilité dans les romans de Shan Sa

ZHOU Yu

Des contrastes à la synthèse : Étude sur la poétique d’Émile Verhaeren

Compte rendu

WANG Haizhou, BAI Rui

Rapport annuel de l’enseignement / apprentissage supérieur en Chine du français langue étrangère (2023-24). Les activités académiques en Chine

Annexes

Profils des auteurs

Projet pour le nº 20, Année 2025

Consignes aux auteurs

Publications du GERFLINT

Synopsis

Ce 19ᵉ numéro de l’année 2024 prouve, comme tous les précédents et suivants, combien la revue Synergies Chine, en accord parfait avec la communauté scientifique francophone de Chine, est à la hauteur des enjeux de l’expression scientifique en langue française dans le monde. Ainsi, le lecteur francophone prendra-t-il connaissance, dans cette nouvelle livraison, d’articles de grande qualité scientifique et humaniste évoluant dans de multiples domaines : enseignement-apprentissage de la langue française en Chine, innovation pédagogique, études d’œuvres francophones, poétique, linguistique, lexicographie, traductologie, intelligence artificielle.