SYNERGIES CHILI
Revue du GERFLINT
ISSN 0718-0675 — ISSN en ligne 2260-6017
Numéro 21 — Année 2025
Mis en ligne le 20 avril 2026
Lettres en transit : rencontres, défis et perspectives de recherches actuelles sur la littérature hispano-américaine
Coordonné par Luis Alberto Farías Duque
Luis Alberto Farías Duque
Présentation du numéro 21
Dossier monographique : recherches actuelles en littérature hispano-américaine
Edzon Castillo Montoya
Música esdrújula (2015) de Pedro Antonio González : une approche évidente du romantique, du grotesque et du symbolique
Valentina Carrasco Ahumada
Les poétiques migrantes dans une perspective afrocentrique: une proposition de décolonialité et d’antiracisme dans l’oeuvre de Jean Jacques Pierre Paul
María Loreto Contreras Godoy
La révolution imaginée. Fictionnalisation de l’histoire dans la production dramatique par Elena Garro et Flora Lauten
Francisca López Molina, Marlon Toro Ortiz
La construction de l’idole musicale en tant que personnage et performativité. Une étude des écrits biographiques sur Charly García et Fito Paez
Cristián Basso Benelli, Manuel Quiroz Guzmán
Le discursif, l’esthétique et le communautaire dans Pastizales del espejismo, de Samir Nazal
Section Innovation et motivation dans l’enseignement du français langue étrangère
Ana Milena Mujica-Stach, Alejandro Villalobos-Clavería
Habilidades promovidas en el currículo y los textos escolares de Educación Parvularia para el ámbito “interacción y comprensión del entorno”
José del Carmen Eliud Arias González, Maria Elena Lobaton Urgel
Apprendre le français avec des contes classiques : une expérience didactique chez les enfants au Chiapas, Mexique
Abdeljalil Akkari
Vers une éducation interculturelle inclusive : repenser l’école à l’heure de la diversité et des défis mondiaux
Behrooz Rahnama, Roya Letafati
Impact de l’approche neurolinguistique sur l’estime de soi et la motivation des apprenants en français langue étrangère
Varia
Ivette Norambuena-Sandoval
Revue systématique de l’état de l’art de la littérature internationale et chilienne sur les approches curriculaires fonctionnelles et écologiques dans l’éducation des personnes ayant des besoins de soutien élevés (2000-2023)
Entretiens avec…
Anne Aubry
« Ce goût que j’ai toujours, de la feinte avec le réel ». Entretien avec Lola Lafon
Ignacio Reyes Cayul
Entretien avec Valérian Bayo-Rahona
Annexes
Projet pour le nº 22 - Année 2026
Synopsis
Les travaux présentés dans ce numéro 21 de Synergies Chili n’obéissent pas à une décision thématique hiérarchique : ils naissent de la liberté de recherche de chaque auteur, et ne sont pas fruit de la pression de la compétition presque mercantile des productions en série d’articles scientifiques qui affecte aujourd’hui le travail des professeurs et chercheurs universitaires. Ces articles ont été écrits par des spécialistes qui, connaissant le panorama de publication de textes scientifiques dans les revues du domaine de la littérature en espagnol, ont valorisé l’espace de notre revue pour présenter des enquêtes originales en langue française.