Synopsis

Numéro complet

José Domingues de Almeida, Maria de Fátima Outeirinho
Introduction

Ana Maria Alves
L’Europe vue par Julia Kristeva

Marina Isabel Caballero Muñoz
Les défis de l’ « afropolitisme » à travers Afropean soul et autres nouvelles (2008)
de Léonora Miano et The Thing Around Your Neck (2009) de Chimamanda Ngozie Adichie

Ana Beatriz Fernandes Antunes Cadilhe Coelho
La Quête Identitaire et l’Europe en tant que miroir des enjeux dysphoriques postcoloniaux
dans Aux États-Unis d’Afrique d’Abdourahman A. Waberi

José Domingues de Almeida 
L’Europe « représentée » dans deux récits poétiques :
Nous, l’Europe, banquet des peuples (2019) de Laurent Gaudé et Eurodance (2018) d’Aurélien Bellanger

Mafalda da Gama Gonçalves Pereira 
O que resta da Europa : figurações do continente europeu em «A Dor» de Marguerite Duras

Lamia Mecheri
Ouverture et fermeture de l’espace européen ou le passage des frontières
dans Le naufrage des civilisations d’Amin Maalouf

Amina Meziani 
Le fantasme de l’Europe dans les écrits maghrébins francophones entre Euphorie et dysphorie

Ana Belén Soto 
Entre euphorie et dysphorie : Illégitimes, un exemple autofictionnel
de la traversée des identités multiples  dans les xénographiesfrancophones



Sophie Aubin
De l’Espagne à la Russie : une traversée scientifique francophone

Francisco Luque Janodet 
La métaphore conceptuelle dans les langues de spécialité : enjeux terminologiques et linguistiques
de son emploi dans l’analyse organoleptique de l’huile d’olive (français-espagnol)

Grégory Miras, Laurence Vignes 
Formation continue d’enseignants de français langue étrangère
en didactique de la prononciation : le cas du projet JEDA

Fjoralba Dado, Eglantina Gishti
La problématique du transfert culturel : le cas de quelques culturèmes
dans Madame Bovary de Flaubert

Nerimane Kamberi 
Exil et migration dans l’oeuvre de Carmine Abate

Krastanka Bozhinova
Pratiques réflexives pour dynamiser l’enseignement du français
à des étudiants en licence de sciences humaines et sociales

Peter Žiak
Pour une liberté du genre romanesque. En marge de la théorie du roman de Milan Kundera

Olga Kuzmina, Tatiana Retinskaya
Couche synchronique la plus récente de l’argot français des jeunes
(2010-2021) : systématisation de mécanismes de création lexicale

Profils des contributeurs

Projet pour le nº 17 / 2022

Consignes aux auteurs 

Publications du GERFLINT

Synopsis Ce numéro de Synergies Europe comprend deux grands volets se présentant sous la forme de deux parcours qui se déroulent dans l’espace et dans le temps. Le premier, monographique, traverse l’Europe littéraire francophone actuelle à partir de 1989, entre euphorie et de dysphorie, avec l’analyse d’œuvres de nombreux auteurs : Salim Bachi, Aurélien Bellanger, Tahar Ben Jelloun, Marguerite Duras, Laurent Gaudé, Julia Kristeva, Amin Maalouf, Léonora Miano, Chimamanda Ngozie Adichie, Nesrine Slaoui, Abdourahman A. Waberi. Le second traverse l’Europe scientifique francophone en traductologie, didactique de la langue-culture française, linguistique, littérature, sur un axe géographique, allant de la Péninsule Ibérique jusqu’en Russie. Quels que soient les chemins empruntés, le lecteur emportera avec lui une diversité thématique unique, en accord parfait avec la richesse de l’écriture scientifique francophone dans, sur, vers, à travers le continent européen. .