Les Revues
Synergies
du GERFLINT
SYNERGIES PORTUGAL
ISSN : 2268 - 493X
ISSN en ligne : 2268 - 4948
mise en ligne : 25 avril 2016
Numéro 3 - Année 2015
Revue du GERFLINT
La littérature dans et pour l’éducation
Coordonné par Ana Clara Santos et Maria de Jesus Cabral
ISSN : 2268 - 493X
ISSN en ligne : 2268 - 4948
mise en ligne : 25 avril 2016
Numéro 3 - Année 2015
Revue du GERFLINT
La littérature dans et pour l’éducation
Coordonné par Ana Clara Santos et Maria de Jesus Cabral
Numéro complet
SOMMAIRE
Ana Clara Santos, Maria de Jesus Cabral
Présentation
Hétéroglossie et littérature. Quand les écrivains parlent des langues
Artur Ribeiro Gonçalves, Teresa Salvado de Sousa
Littérature et éducation : le processus formatif du Fakir de Romain Puértolas
Anabela Dinis Branco de Oliveira
Littérature &…
Maria Hermínia Laurel
De l’enseignement des littératures en français en traduction : quelques questionnements
José Domingues de Almeida
Statut du littéraire dans l’enseignement-apprentissage du Français Langue Étrangère. Les virtualités du roman
Nathalie Borgé
Réception esthétique des oeuvres littéraires et artistiques et répertoire lexical des affects
dans des classes universitaires de français comme langue étrangère
Entretiens : Regards croisés sur la littérature dans et pour l’éducation
Diálogos intertextuais e interculturais. A comparação como método. Ute Heidmann
João Domingues
Lumières d’Albert Camus. Enjeux et relectures.
Maria de Jesus Cabral, Ana Clara Santos et Jean-Baptiste Dussert (org)
Jacques da Silva, Marlène da Silva e Silva
Intercompreensão, Plurilinguismo & Didática das Línguas:
Uma viagem entre culturas: Homenagem a Clara Ferrão Tavares.
Ana Clara Santos, Artur Ribeiro Gonçalves, Pedro Sequeira et Teresa Salvadode Sousa (org)
Consignes aux auteurs de Synergies Portugal
Le GERFLINT et ses publications
Présentation
Littérature et enseignement
Rémy PorquierHétéroglossie et littérature. Quand les écrivains parlent des langues
Artur Ribeiro Gonçalves, Teresa Salvado de Sousa
Littérature et éducation : le processus formatif du Fakir de Romain Puértolas
Anabela Dinis Branco de Oliveira
Littérature &…
Maria Hermínia Laurel
De l’enseignement des littératures en français en traduction : quelques questionnements
José Domingues de Almeida
Statut du littéraire dans l’enseignement-apprentissage du Français Langue Étrangère. Les virtualités du roman
Nathalie Borgé
Réception esthétique des oeuvres littéraires et artistiques et répertoire lexical des affects
dans des classes universitaires de français comme langue étrangère
La littérature à l’épreuve des orientations officielles et méthodologiques
Clara Ferrão Tavares, Cristina Avelino, Josette Fróis, Otília Sousa, Ana Clara SantosEntretiens : Regards croisés sur la littérature dans et pour l’éducation
Comptes rendus de lecture
Dominique FariaDiálogos intertextuais e interculturais. A comparação como método. Ute Heidmann
João Domingues
Lumières d’Albert Camus. Enjeux et relectures.
Maria de Jesus Cabral, Ana Clara Santos et Jean-Baptiste Dussert (org)
Jacques da Silva, Marlène da Silva e Silva
Intercompreensão, Plurilinguismo & Didática das Línguas:
Uma viagem entre culturas: Homenagem a Clara Ferrão Tavares.
Ana Clara Santos, Artur Ribeiro Gonçalves, Pedro Sequeira et Teresa Salvadode Sousa (org)
Annexes
Profil des auteursConsignes aux auteurs de Synergies Portugal
Le GERFLINT et ses publications